兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)(),梯形的高與拼成的圖形的高(),梯。據(jù)魔方格專家權(quán)威分析,試題“兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)(),梯形的高與拼成的圖形的高()..”主要考查你對(duì)梯形的認(rèn)識(shí),平行四邊形的認(rèn)識(shí)等考點(diǎn)的理解。關(guān)于這些考點(diǎn)的“。

如圖所示,有兩個(gè)相同的梯形物體,它們?cè)诹Φ淖饔孟?以下列四種方。題目：如圖所示,有兩個(gè)相同的梯形物體,它們?cè)诹Φ淖饔孟?以下列四種方式沿相同的水平面運(yùn)動(dòng),下列對(duì)不同情況下物體所受摩擦力的比較,正確的是()解析：解:()甲、丁兩圖,壓力和接觸面的粗糙程度相等,接觸面的大小不同,由于摩擦力的大小與接觸面的大小無(wú)關(guān),因此甲、丁兩圖摩擦力大小相。查看完整解析>>

兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼成個(gè)什么圖形_數(shù)學(xué)_天涯問(wèn)答更多成個(gè)梯形直角相關(guān)問(wèn)題森林,楓葉,天機(jī),長(zhǎng)書說(shuō)成個(gè)順口溜笑話motorolamilestone關(guān)于用鐵絲圍成個(gè)心形狀纏上閃光燈效果怎么樣這句話是不是省略了,能幫忙補(bǔ)成個(gè)易。

怎么樣劃一條直線能使直角梯形變成兩個(gè)三角形?搜狗旗下的互動(dòng)問(wèn)答社區(qū),用戶可以提出問(wèn)題、解決問(wèn)題、或者搜索其他用戶沉淀的精彩內(nèi)容;在這里可以感受到熱烈的互助氣氛,瀏覽到精彩的問(wèn)答內(nèi)容。

()圖只剪一刀,變成兩個(gè)梯形.()圖只剪一刀,變成兩個(gè)梯形.()圖。題目：()圖只剪一刀,變成兩個(gè)梯形.()圖只剪一刀,變成兩個(gè)梯形.()圖只剪一刀,變成一個(gè)等腰三角形.()圖只剪一刀,變成兩個(gè)平行四邊形.解析：解答解:如圖:查看完整解析>>考點(diǎn)：圖形的拼組

怎么樣才能使等腰梯形加上一筆變成兩個(gè)全等三角形_數(shù)學(xué)_匿名_天。如圖等腰梯形的周長(zhǎng)為cm它可以由什么樣一張長(zhǎng)方形紙寬厘米長(zhǎng)厘米可以裁成更多精華知識(shí)旅行的意義是旅行本身沒(méi)有意義?與跨界藝術(shù)大師張肇達(dá)的交往?-?黃胤。

中班兩個(gè)三角形兩個(gè)梯形兩個(gè)圓形一個(gè)多邊形一個(gè)正方形一個(gè)半圓兩個(gè)。搜狗旗下的互動(dòng)問(wèn)答社區(qū),用戶可以提出問(wèn)題、解決問(wèn)題、或者搜索其他用戶沉淀的精彩內(nèi)容;在這里可以感受到熱烈的互助氣氛,瀏覽到精彩的問(wèn)答內(nèi)容。

兩個(gè)完全一樣的三角形或梯形用什么方法能把他們變成平行四邊形?_。兩個(gè)完全一樣的三角形將相等的邊對(duì)接即為平行四邊形將一個(gè)梯形翻轉(zhuǎn)度將腰與另一梯形長(zhǎng)相等的腰對(duì)接即為平行四邊形

一個(gè)長(zhǎng)方形變成個(gè)梯形圖片是什么樣的?搜狗旗下的互動(dòng)問(wèn)答社區(qū),用戶可以提出問(wèn)題、解決問(wèn)題、或者搜索其他用戶沉淀的精彩內(nèi)。個(gè)梯形圖片是什么樣的?我來(lái)回答匿名回答()熱心問(wèn)友--從兩個(gè)平行邊斜著。

判斷兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形是對(duì)是錯(cuò)_數(shù)學(xué)吧_百。發(fā)貼時(shí)間：年月日-如題錯(cuò)的吧,萬(wàn)一只能拼成正方形呢。..正方形是特殊的。矩形?？梢云闯傻妊菪蔚钦叫尾皇情L(zhǎng)方形兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)。

兩個(gè)長(zhǎng)方形能組成什么物品?兩個(gè)梯形呢?兩個(gè)三角形呢?坐等答案,謝。兩個(gè)長(zhǎng)方形能組成正方形或長(zhǎng)方形,兩個(gè)梯形能組成正方形,長(zhǎng)方形,六邊形,或不規(guī)則圖形。兩個(gè)三角形三角形,正方形,長(zhǎng)方形,平行四邊形或梯形

圖形聯(lián)想作業(yè),添畫小動(dòng)物。梯形加什么可以變成什么小動(dòng)物?三角形?？梢宰兂墒裁葱?dòng)物?三角形,橢圓呢?在線等待。分享|--:匿名我有更好的答案按默認(rèn)排序|按時(shí)間排序條回答--:熱心網(wǎng)友橢圓形可以畫小兔子。

兩個(gè)完全相同的梯形能拼成一個(gè)什么形,拼成圖形的底是原來(lái)梯形的什。.兩個(gè)完全相同的梯形能拼成一個(gè)(平行四邊形),拼成圖形的底是原來(lái)梯形的(上底+下底),拼成圖形的高是原來(lái)梯形的(高),每個(gè)梯形的面積是拼成圖形面積的(/)

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兩個(gè)完全一樣的梯形,一定可以拼成一個(gè)[]A.長(zhǎng)方形B.平行四邊形C.梯。圖形的拼組(剪)梯形的認(rèn)識(shí)考點(diǎn)名稱:圖形的拼組(剪)圖形的拼組:利用已學(xué)過(guò)的平面圖形或立體圖形拼、擺、剪成新的圖形。給出一組圖,能夠準(zhǔn)確的識(shí)別它是由什么圖形組成,并。

兩個(gè)什么樣的梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形_問(wèn)答個(gè)回答-提問(wèn)時(shí)間：年月日-答案：兩個(gè)直角等高梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形