教育信息化頻道是中國教育網(wǎng)旗下重要頻道之一,是全面推進教育信息化的權(quán)威宣傳平臺,及時報道國內(nèi)外教育信息化方面的新聞資訊,包括下一代互聯(lián)網(wǎng)、校園信息化、CIO
在美國留學期間,陳林森在完成日常必要的科研課題研究之外,還利用業(yè)余時間對擁有學者型企業(yè)家特性的陳林森,時刻保持著高度敏銳的目光和清晰的頭腦。
2019年12月26日,中國光學期刊網(wǎng)發(fā)布了2019年影響力的中國光學新聞,西安交通大學電信學部陳烽教授團隊與香港城市大學立代博士團隊合作,提出
號召、鼓舞更多的同學,兩辦與學工處聯(lián)合推出"畢業(yè)生風采系列報道"與多數(shù)畢業(yè)生不同的是,汪兆豐的畢業(yè)并非離開了學術(shù)和科研,他8月將前往
"中國農(nóng)產(chǎn)品加工投洽會這個平臺給了科研單位很好的展示機會,通過展示科研成果,實現(xiàn)科企合作,加快科研成果轉(zhuǎn)化,盡快把科研成果應(yīng)用到加工企業(yè)的車間里
?？蒲蟹?wù)地方的特色優(yōu)勢領(lǐng)域,對接行業(yè)產(chǎn)業(yè)尤其是大中型企業(yè)重大需求,策劃、組織與培育科研項目與中鋼集團、攀鋼集團和鋼城企業(yè)集團等210家省內(nèi)外企業(yè)
高?？萍碱l道是權(quán)威的全國高?？萍假Y訊平臺,主要介紹我國高?？萍脊芾砗涂萍汲晒D(zhuǎn)化的先進經(jīng)驗,展示高校科技成果,推動高校之間的科技人才交流和
屈撐囤告訴記者,他的團隊與西安多家公司建立了合作關(guān)系,利用科研成果為企業(yè)創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益達1.7億元,創(chuàng)造近200個業(yè)崗位。據(jù)悉,2005年今,屈撐
但目前我國來自小企業(yè)的技術(shù)與產(chǎn)品創(chuàng)新不足10%,而法國60%左右的技術(shù)產(chǎn)品創(chuàng)新由小企業(yè)貢獻,德國的科研成果中有70%的發(fā)明創(chuàng)造和工藝來自小企業(yè)。
艱苦的科研歷程,強烈的求知態(tài)度,博士一詞的內(nèi)涵讓我們依舊心懷敬佩。而新材料學院2014級直博生劉同超的履歷,更是讓我們看到了新時代博士的無限可能。